【高雄】小綺的螢火蟲蛻變記 在碎裂與壓抑的家庭邊緣，小綺的成長之路走得比一般孩子辛苦。與領有身心障礙證明的弟弟及情緒起伏劇烈的父親同住，高壓的環境讓小綺總是顯得不安，學習時也因專注力不足而容易分心。來到陪讀班初期，我們從圖畫豐富、字數精簡的繪本開始，試著在文字的森林裡，為她找回一份寧靜的專注。 改變的契機，藏在《蒲公英希望月刊》中那隻名叫「米卡」的螢火蟲身上。 米卡是一隻光芒微弱、常被同伴嘲笑的螢火蟲，但牠從不放棄在黑夜中探... 高雄市
【高雄大樹】在問答中培養閱讀興趣 在陪讀班中，每週有兩次「蒲公英希望月刊閱讀時間」。 一開始，有一位孩子幾乎不識字，只能翻看圖片。老師便特別為他設計「看圖問答」，從圖片裡的人物、表情、場景開始發問，慢慢引導他連結到故事內容。 這樣的方式，也成了全班的閱讀挑戰： 老師邀請其他孩子在讀完一篇故事後，自行設計問題，從最基本的「人、事、時、地、物」，再到： 哪一段最讓你印象深刻？ 有沒有覺得很優美的句子？ 這個故事提醒了你什麼？有哪些地方... 高雄市