發現孩子們在讀完蒲公英的月刊後,臉上多了笑容,也漸漸比較敢說出自己的想法。
以往看完書,孩子常常不知道該從何說起,甚至不太敢開口分享;但現在,在老師的引導下,孩子們一起聊天、一起回應,慢慢發現原來同一篇內容,每個人都有不同的感受與想法,聽同學的分享也變成一件很有趣的事。

在分享的過程中,孩子們會點頭、微笑,或用眼神回應彼此,這些小小的互動,讓說話的孩子感覺到自己被認真聽見、被接納,是一件很美好的經驗。這樣的安全氛圍,也幫助孩子建立表達的信心,讓他們知道自己的想法是重要的。
這項分享才剛開始進行,我們也滿懷期待,相信隨著一次次的陪伴與練習,孩子們會愈來愈喜歡閱讀、愈來愈願意表達,也在彼此傾聽中,一點一滴成長。

【台東】分享的快樂